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Gartentagebuch und Update Kinderbuch 05.06.206

2 Min. Lesezeit JRJohanna Rademacher (sie/ihr)

Zu Beginn des Seminars teilten wir uns erneut in verschiedene Arbeitsgruppen auf, die jeweils unterschiedliche Aufgaben übernahmen und sich mit verschiedenen Aspekten unseres gemeinsamen Projekts beschäftigten. 

Eine Gruppe widmete sich der Vorbereitung des Gartens und arbeitete daran, die Beete umzugraben und für die weitere Bepflanzung vorzubereiten. Parallel dazu beschäftigte sich eine weitere Gruppe intensiv mit den vorgesehenen Pflanzen. Ihr Ziel war es, herauszufinden, welche Pflanzenarten sich gegenseitig positiv beeinflussen und gemeinsam in den Beeten angeordnet werden können. 

Eine weitere Gruppe setzte sich kreativ mit dem Thema Upcycling auseinander und stellte Aschenbecher aus alten Tetrapacks her. Dieser Gruppe schloss ich mich an und konnte mich dort besonders kreativ einbringen. Die Arbeit bot viel Raum für eigene Ideen und Gestaltungsmöglichkeiten, wodurch mir die Aufgabe besonders viel Freude bereitete. Es war spannend zu erleben, wie aus vermeintlichen Abfallmaterialien neue und zugleich nützliche Gegenstände entstehen können. Zusätzlich arbeitete eine kleine Gruppe an einer Lösung für die Aufbewahrung der zahlreichen gesammelten Kronkorken. Auch hierbei standen Nachhaltigkeit und praktische Umsetzung im Mittelpunkt.

Nach einer kurzen Mittagspause kamen wir wieder als gesamte Seminargruppe zusammen und beschäftigten uns mit einem vorbereitenden Text. Aufbauend auf dem Austausch erstellten wir gemeinsam eine Mindmap, in der wir unsere Gedanken, Assoziationen und Interpretationen festhielten. Dabei diskutierten wir die Beziehungen zwischen Menschen, Tieren, Pflanzen und ihrer Umwelt und reflektierten darüber, wie diese Perspektive unser Denken über Natur und Zusammenleben erweitern kann.

Auch für unser Kinderbuchprojekt ergaben sich im Laufe des Tages wichtige Fortschritte. Während der Mittagspause nutzten wir die Gelegenheit, uns innerhalb unserer Kinderbuchgruppe über den aktuellen Stand des Projekts auszutauschen. Dabei konnten wir unsere Ideen weiter konkretisieren und insbesondere den Handlungsverlauf unserer Geschichte präziser ausarbeiten. Gemeinsam entwickelten wir erste konkrete Vorstellungen zum Plot und diskutierten mögliche Entwicklungen der Figuren und der Handlung. Um den weiteren Arbeitsprozess zu strukturieren, setzten wir uns zudem eine Deadline bis zur kommenden Woche, bis zu der bestimmte Arbeitsschritte abgeschlossen sein sollen.


Kommentare (1)

N
Nele Gehrmann 18. Juni 2026

Ich war in der Gruppe, die die Beete für die Bepflanzung vorbereitet hat. Die Arbeit war relativ anstrengend, aber wir haben gemeinsam viel geschafft und das Ergebnis war sehr schnell sichtbar. Besonders schön finde ich, dass wir jetzt weitere Gemüsepflanzen gepflanzt haben und diese im Verlauf des Sommers ernten können.